quarta-feira, junho 18

CLSSIFICAÇÃO E SERIAÇÃO

Ao pensar a respeito da classificação e seriação, quanto ao estudo da matemática, percebi que é algo mecânico nas salas de aula e que os alunos fazem sem perceberem. No momento em que organizam os brinquedos, representam as formas geométricas através de desenhos e também quando formam filas separando as meninas dos meninos por ordem de tamanhos ou até organizando o material escolar, utilizam a classificação e seriação naturalmente. Isso significa que a matemática é um mecanismo presente em nossas vidas sem percebermos, nos hábitos sociais e culturais que nos são apresentados desde o nascimento, sendo uma necessidade em nossas vidas, uma adequação a problemática em que a vida se impõe, onde o indivíduo aprende a solucionar questões e desafios que seu meio lhe apresente. Estudar essa disciplina abriu caminhos para que eu pensasse a maneira que estava ajudando meus alunos na aprendizagem, e com certeza foi uma enorme ajuda como profissional da educação.

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